Las actitudes, emociones y sentimientos el primer día de clases presenciales después de la pandemia

Maestro(a) de educación en la fe ¿Qué te parece la vuelta a las aulas de nuevo? ¿Te emociona? ¿Te preocupa? Sabemos que no será igual que antes de la pandemia, pero a nosotros nos emociona, nos da gusto, sentimos bonito porque ya extrañábamos a nuestros alumnos; a los amigos, amigas, compañeros y compañeras.

El primer día de clases

Ante el inminente regreso a clases presenciales, sería bueno dedicar unos minutos, en el primer reencuentro, comenzar con un buen recibimiento ¿no te parece? Quizás con una mini celebración para darle gracias a Dios por habernos cuidado, porque estamos bien, saludables, y para seguirle pidiéndole a Dios que todo mejore en nuestro entorno.

• Podemos ambientar el inicio con un letrero de bienvenida, con alguna frase de Jesús, como: “Yo estoy con ustedes”, “Ánimo, no tengan miedo”, o alguna otra semejante.
• También podrías poner una mesita con una imagen de Jesús o de María, o una cruz, la Biblia y una vela, de manera que se note un ambiente especial.
• Puedes preparar una pequeña guía con sus moniciones, una breve lectura, un canto y algún símbolo que puedes entregar a los alumnos.

Sus sentimientos

En un segundo momento, pueden hablar de sus sentimientos: ¿Cómo se sienten al volver de nuevo al salón de clases?

• Volver a saludar, por lo menos de lejitos, a los amigos, platicar con ellos o compartir de nuevo con ellos.
• Hacer la mochila para venir al colegio.
• Tomar un poco de distancia de tu familia…
• Dejar por más tiempo la TV o el celular…

La pandemia

Después, pueden dedicar un tiempo para revisar qué aprendieron en este tiempo. ¿Qué hicieron en casa, en la familia? ¿Cómo les fue con las clases online, vía zoom? ¿Cómo fueron superando esta situación tan difícil? Qué aprendieron a nivel de familia, de estudio, de relaciones.

A modo de sugerencia, puedes platicar algunos de tus aprendizajes:

• Convivir más con la familia, escucharnos, pero también aprender a cuidarnos, siguiendo los protocolos de la autoridad sanitaria.
• Aprendimos a vivir con lo necesario y a aprovechar mejor los recursos. Antes era normal ir al súper cuando uno quería, pero ahora había que tomar distancia y decir: mejor usemos esto y evitemos la salida lo más que podamos.
• Aprendimos que los medios de comunicación son una buena herramienta para el aprendizaje. Y aunque en un primer momento no sabíamos cómo hacerlo, tuvimos que prepararnos, actualizarnos y usar los recursos que tenemos a la mano. Fue todo un reto, pero aprendimos a sacarle provecho a los medios de comunicación.

Empecemos el curso

Y tú, ¿aprendiste algo? Puedes abrir un espacio para que compartan quienes lo deseen.

El último momento del encuentro puede ser organizarnos para ver cómo vamos a trabajar; qué materiales vamos a necesitar, y presentar el plan que preparaste para esta sesión.

• Presentar el material o el libro con el que vamos a trabajar. Que los alumnos lo conozcan, lo hojeen, lean algún título y tengan un panorama general del mismo.
• También conviene mencionar las actividades que realizarán a lo largo del año. Quizá habrá un día de retiro, un día de campamento, o alguna acción especial en que es importante prever con antelación.
• Si habrá sesiones virtuales, o si algunos trabajos que se harán vía correo o zoom, es oportuno comentarlo para que estén al pendiente.

Por último, conviene recordar que debemos seguir con los cuidados, porque no estamos seguros de que ya todo lo malo ha terminado.

¿Tienes alguna otra propuesta para este regreso a clases? Con gusto te escuchamos.